礼。
《达
》。
这种堂堂正正的姿态,让
自然而然
联想到这个词。
不,实际
老师是
术的
手吧。
看来,无
技神
5段比我想象的还要可怕。
但是——
「啊?!」
町老师回过
来,以飞快的速度向这边跑去。
老师就那样跑到我身边,然后很有气势
开口了。
「啊,谢谢你!」
「诶……?」
对于不知为何道谢的老师,我不禁浮现
个疑问。
老师
边染着脸颊,
边浮现
笑
——「那么看来,我今后也要好好打扮!」
「…………」
……不由得哑然了。
打了那么漂亮的仗,回来的
句话竟然是……。
她的态度就像电羊
样。
不,不是吗?
正因为和电羊战斗过,老师才这样好好
道谢。
是的,因为太可怕了,所以我不想多想,但是老师……。
(那么,是不是把电羊用作
泄感
的工
呢……)
看到电羊的可怜之
,我不禁背脊
颤。
老师的笑
虽然很可
,但是却让
觉得有点害怕。
我可能是被有些可怕的
住了。
(……总之,注意不要让她太
气。)
我是这样铭记在心的,对老师报以尴尬的微笑。
《达

这种堂堂正正的姿态,让


不,实际



看来,无


但是——
「啊?!」


老师就那样跑到我身边,然后很有气势

「啊,谢谢你!」
「诶……?」
对于不知为何道谢的老师,我不禁浮现


老师




「…………」
……不由得哑然了。
打了那么漂亮的仗,回来的


她的态度就像电羊

不,不是吗?
正因为和电羊战斗过,老师才这样好好

是的,因为太可怕了,所以我不想多想,但是老师……。
(那么,是不是把电羊用作



看到电羊的可怜之


老师的笑



我可能是被有些可怕的


(……总之,注意不要让她太

我是这样铭记在心的,对老师报以尴尬的微笑。